在小时候我曾经幻(huàn )想过在清晨的时候徜徉在一个高等学府里面,有(yǒu )很大一片树林,后面有山,学校里(lǐ )面有湖,湖里有鱼,而生活就是钓鱼然后考虑用何种方式将其吃掉。当知道高考无(wú )望的时候,我花去一个多月的时间(jiān )去研究各种各样的大学资料,并且对此入迷,不(bú )知疲倦地去找什么大学最漂亮,而(ér )且奇怪的是当我正视自己的情况的时候居然不曾(céng )产生过强烈的失望或者伤感,在最(zuì )后填志愿的时候我的第一个志愿是湖南大学,然后是武汉大学,厦门大学,浙江大(dà )学,黑龙江大学。
又一天我看见此(cǐ )人车停在学校门口,突然想起自己还有一个备用(yòng )的钥匙,于是马上找出来,将车发(fā )动,并且喜气洋洋在车上等那家伙出现。那人听(tīng )见自己车的声音马上出动,说:你(nǐ )找死啊。碰我的车?
路上我疑惑的是为什么一样的艺术,人家可以卖艺,而我写作却(què )想卖也卖不了,人家往路边一坐唱(chàng )几首歌就是穷困的艺术家,而我往路边一坐就是(shì )乞丐。答案是:他所学的东西不是(shì )每个人都会的,而我所会的东西是每个人不用学(xué )都会的。
在这样的秩序中只有老夏(xià )一人显得特立独行,主要是他的车(chē )显得特立独行,一个月以后校内出现三部跑车,还有两部SUZUKI的RGV,属于当时新款,单面(miàn )双排,一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子(zǐ )却是轨迹可循,无论它们到了什么(me )地方都能找到,因为这两部车子化油器有问题,漏油严重。
不过最最让人觉得厉害(hài )的是,在那里很多中国人都是用英(yīng )语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人去(qù )练啊,你两个中国人有什么东西不(bú )得不用英语来说的?
说完觉得自己很矛盾,文学这(zhè )样的东西太复杂,不畅销了人家说(shuō )你写的东西没有人看,太畅销了人家说看的人多的不是好东西,中国不在少数的作(zuò )家专家学者希望我写的东西再也没(méi )人看,因为他们写的东西没有人看,并且有不在(zài )少数的研究人员觉得《三重门》是(shì )本垃圾,理由是像这样用人物对话来凑字数的学(xué )生小说儿童文学没有文学价值,虽(suī )然我的书往往几十页不出现一句人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉(jiào )得人有的时候说话很没有意思。
次(cì )日,我的学生生涯结束,这意味着,我坐火车再(zài )也不能打折了。
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